小学数学四年级上册北师大版数学日记怎么写
小学四年级数学日记:(买衣服)
五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?
妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢? ”
我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”
妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”
妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?
听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。
我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”
老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。
小学数学四年级开学第一课怎么上
第一:备好课,好的将军从来不打无准备的仗;好的老师又怎么会上无准备的课呢?备课的过程要做到,备好教材,备好教法,备好学生。做好充分准备,才能轻松面对!
第二:调整好心态,不要过分激动,也不要过分紧张!不要太过激动,也不要太过自卑!
第三:课堂互动,“教学教学”,即有教,又有学;学生的学习状态直接决定着学生的学习效果!要充分调动他们的积极性!
第四:做好总结,做好反思。
小学数学(西师版)四年级上册比较难的题
如果一个一次方程中只包含一个因变量(x),那么称其为一元一次方程。
例如:ax+b=c (a,b,c为常数) 可知x=(c-b)/a。1.某数的3倍减2等于某数与4的和,求某数。
2. 某面粉仓库存放的面粉运出 15%后,还剩余42 500千克,这个仓库原来有多少面粉。已知 n!表示从1×2×3……×n 如3!=1×2×3=6 1.求4! 2.求(100!)÷(99!)的值 3.(1!×2!×3!×……×1000!÷101!÷102!÷……÷1000!)÷(2!×3!×……×99!)的值
相关问答
Q1: 什么是数学日记,为什么要写数学日记呢?
A1: 哈哈,数学日记其实就像我们平时写的日记一样,不过它是专门记录和数学有关的事情哦!比如你在生活中遇到的数学问题,或者在学校学到的数学知识,都可以写在里面,写数学日记可以帮助我们更好地理解和运用数学知识,还能让数学变得更有趣呢!
Q2: 写数学日记时,应该包括哪些内容呢?
A2: 哎呀,这个问题问得好!写数学日记时,你可以先写写今天的日期和天气,然后重点来了,记录下你在生活中遇到的数学问题,比如购物时怎么算钱的,或者玩游戏时用到了哪些数学知识,还可以写写你在数学课上学到了什么新知识,或者做数学题时遇到的困难和解决方法,只要是和数学有关的,都可以写进去哦!
Q3: 我觉得数学好难,写数学日记会不会也很麻烦?
A3: 哎呀,别担心!其实写数学日记并不难,而且还能帮你更好地理解数学呢,你可以从简单的事情开始写,比如今天在课堂上学的数学知识,或者在家里帮忙算算账,慢慢地,你会发现数学其实很有趣,写数学日记也会变得越来越轻松啦!
Q4: 老师说写数学日记要有创意,但我不知道怎么写才有趣,怎么办?
A4: 哈哈,创意嘛,其实不难!你可以试试用画画的方式记录数学问题,比如画个图表或者小漫画,还可以写写你和家人朋友一起解决的数学小故事,或者编个数学小谜语,只要能让你的数学日记看起来不枯燥,有你的个人特色,那就很棒啦!多试试不同的方法,慢慢就能找到自己喜欢的方式啦!
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